- Szczegóły
- Odsłony: 1087
Projekt edukacyjny "Zostań znajomym swojego dziecka"
To cykl filmików, które przybliżają nam - dorosłym wirtualny świat naszych dzieci. Najwyższy czas "zmierzyć się" z tym, co nieznane i być dobrym znajomym swojego dziecka.
- Szczegóły
- Odsłony: 1120
Przez zabawę poznasz dobre i złe strony Internetu
Zaczynamy :)
- Szczegóły
- Odsłony: 1099
Błąd krytyczny rozszerzenia [sigplus]: Dla folderu galerii obrazów dbi oczekiwana jest względna ścieżka do folderu startowego określonego w konfiguracji rozszerzenia w zapleczu systemu Joomla!.
Podsumowanie projektu
Dzień Bezpiecznego Internetu 2020 odbywał się w dniach: 9-14.02.2020 pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”
W tygodniu poprzedzającym DBI do rodziców została mailowo skierowana informacja na temat zagrożeń w Internecie, na które może być potencjalnie narażone dziecko w sieci. Rodzice mogli zapoznać się z materiałami przeznaczonymi dla opiekunów, oglądnąć filmy i ewentualnie skorzystać z pomocy.
Dzieci z klas II-III nauczyły się piosenki "Świat realny jest genialny", od którego rozpoczęła się cała akcja bezpiecznego Internetu. Następnie każda z klas zapoznała się z materiałami edukacyjnymi umieszczonymi na portalu Saferinternet; po obejrzeniu filmików wychowawcy przeprowadzili pogadanki z uczniami oraz zachęcali do podzielenia się własnymi doświadczeniami w tym temacie.
Podczas zajęć z informatyki w klasach I - VIII uczniowie brali udział w wielu aktywnościach łączących naukę z zabawą: układali plakat z zasadami bezpiecznego zachowania w sieci z puzzli online, układali z rozsypanek online zasady antyhejtowe, poznali zasady netykiety i tworzyli do nich plakaty w programie Paint. Starsi uczniowie proponowali własne zasady netykiety na wspólnej tablicy Lino, tworzyli quizy w aplikacji LearningApps, korzystając z aplikacji do tworzenia chmur wyrazowych tworzyli plakaty prezentujące zalety lub zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu.
Nasi uczniowie pokazali, że wiedzą, jak bezpiecznie korzystać z Internetu. Mamy nadzieję, że będą tych zasad przestrzegać na co dzień.
Przykłady prac uczniów
{gallery layout="flow"}dbi{/gallery}
Klasa VIII przygotowała i przeprowadziła ankietę (wspólnie z wychowawcą) na temat korzystania z portali społecznościowych wśród uczniów klas VI-VIII. Zapraszamy do dokładnego zapoznania się z wynikami ankiety: opracowane wyniki ankiety tutaj
W wyniku podjętych działań zwiększyła się świadomość dzieci i młodzieży dotycząca zagrożeń w sieci, na które narażony jest obecnie każdy użytkownik Internetu. Działania promowały pozytywny aspekt wykorzystania Internetu oraz promowały tolerancję i kulturę zrozumienia.
{youtube}https://youtu.be/WL3jW2PADxo{/youtube}
- Szczegóły
- Odsłony: 1070
DBI 2020
odbywa się pod hasłem
„Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”
Cele:
Inicjowanie działań w szkole w ramach tygodnia DBI prowadzić będzie do:
- aktywnego uczestnictwa we współtworzeniu twórczego i bezpiecznego środowiska online
- poszerzenia świadomości zachowania bezpieczeństwa w sieci
- przestrzegania zasad bezpiecznego „surfowania w sieci” na co dzień
- przybliżenia rodzicom problematyki zagrożeń istniejących w Internecie
- promocji pozytywnego wykorzystywania Internetu
- promocji tolerancji oraz tworzenia kultury zrozumienia
Termin przeprowadzanej akcji: 10.02.2020 – 15.02.2020
Odpowiedzialny: Grażyna Słowik
DZIAŁANIA (ZADANIA):
- NAUCZYCIELI
- Poinformowanie rodziców poprzez dziennik elektroniczny o tygodniowej akcji DBI2020 „Działajmy razem” oraz o projekcie edukacyjnym "Zostań znajomym swojego dziecka" i kampaniach społecznych proponowanych przez saferinternet
- Przygotowanie gazetki ściennej na temat DBI
- Opracowanie ankiety dotyczącej korzystania z portali społecznościowych (kl. VIII)
- Oglądanie w klasach 0-III oraz na lekcjach wychowawczych w klasach IV-VIII filmików nt. bezpieczeństwa w sieci (dyskusja po filmie)
|
Klasy |
Filmy (https://www.saferinternet.pl/materialy-edukacyjne/materialy-multimedialne.html) |
|
0 |
„Owce w sieci” „Necio” |
|
I |
|
|
II |
„Plik i Folder” |
|
III |
|
|
IV |
„3…2…1…Internet!” |
|
V |
|
|
VI |
|
|
VII |
„Gdzie jest Mimi?” „Dodaj znajomego!” „Nie hejtuj” |
|
VIII |
- Zachęcenie do uczestnictwa w ogólnopolskim konkursie graficznym "Bezpieczny Internet - Działajmy razem!"
- Nauka piosenki „Świat realny” w klasach II-III.
- UCZNIÓW
|
Klasy |
Zadania |
|
0 |
Układanie puzzli o bezpieczeństwie w aplikacji puzzle https://www.jigsawplanet.com Plakat graficzny na temat „Internet w naszym przedszkolu” |
|
I |
Układanie puzzli o bezpieczeństwie w aplikacji puzzle https://www.jigsawplanet.com |
|
II |
Układanie puzzli o bezpieczeństwie w aplikacji puzzle https://www.jigsawplanet.com Tworzenie historyjek obrazkowych w paint |
|
III |
Chmury wyrazowe prezentujące zalety lub zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu – aplikacja |
|
IV |
Tworzenie plakatów i historyjek obrazkowych w Paint |
|
V |
Chmury wyrazowe prezentujące zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu, zwłaszcza hejt |
|
VI |
zasady bezpiecznego i kulturalnego korzystania z sieci – kolorowe “karteczki” w aplikacji Lino
|
|
VII |
Opracowanie przez uczniów quizów i aplikacji antyhejtowych, np. przy użyciu strony http://learningapps.org/ |
|
VIII |
Przygotowanie i przeprowadzenie ankiety (wspólnie z wychowawcą) na temat korzystania z portali społecznościowych wśród uczniów klas VI-VIII – z wykorzystaniem narzędzi na Dysku Google |
Wszystkie opracowane i zrealizowane zadania uczniów będą dostępne na stronie https://pl.padlet.com/
Wszystkie działania znajdą się na stronie internetowej szkoły. Po zrealizowanym projekcie zostanie przeprowadzona ewaluacja.
Podsumowanie projektu:
