Podsumowanie projektu

Dzień Bezpiecznego Internetu 2020 odbywał się w dniach: 9-14.02.2020 pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”

W tygodniu poprzedzającym DBI do rodziców została mailowo skierowana informacja na temat zagrożeń w Internecie, na które może być potencjalnie narażone dziecko w sieci. Rodzice mogli zapoznać się z materiałami przeznaczonymi dla opiekunów, oglądnąć filmy i ewentualnie skorzystać z pomocy.

Dzieci z klas II-III  nauczyły się piosenki "Świat realny jest genialny", od którego rozpoczęła się cała akcja bezpiecznego Internetu. Następnie każda z klas zapoznała się z materiałami edukacyjnymi umieszczonymi na portalu Saferinternet; po obejrzeniu filmików wychowawcy przeprowadzili pogadanki z uczniami oraz zachęcali do podzielenia się własnymi doświadczeniami w tym temacie.

Podczas zajęć z informatyki w klasach I - VIII uczniowie brali udział w wielu aktywnościach łączących naukę z zabawą: układali plakat z zasadami bezpiecznego zachowania w sieci z puzzli online, układali z rozsypanek online zasady antyhejtowe, poznali zasady netykiety i tworzyli do nich plakaty w programie Paint. Starsi uczniowie proponowali własne zasady netykiety na wspólnej tablicy Lino, tworzyli quizy w aplikacji LearningApps, korzystając z aplikacji do tworzenia chmur wyrazowych tworzyli plakaty prezentujące zalety lub zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu.

Nasi uczniowie pokazali, że wiedzą, jak bezpiecznie korzystać z Internetu. Mamy nadzieję, że będą tych zasad przestrzegać na co dzień.

Przykłady prac uczniów

{gallery layout="flow"}dbi{/gallery}

 

Klasa VIII przygotowała i przeprowadziła ankietę (wspólnie z wychowawcą) na temat korzystania z portali społecznościowych wśród uczniów klas VI-VIII. Zapraszamy do dokładnego zapoznania się z wynikami ankiety: opracowane wyniki ankiety tutaj

 

W wyniku podjętych działań zwiększyła się świadomość dzieci i młodzieży dotycząca zagrożeń w sieci, na które narażony jest obecnie każdy użytkownik Internetu. Działania promowały pozytywny aspekt wykorzystania Internetu oraz promowały tolerancję i kulturę zrozumienia.

  {youtube}https://youtu.be/WL3jW2PADxo{/youtube}

DBI 2020

odbywa się pod hasłem


„Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”

Cele:

Inicjowanie działań w szkole w ramach tygodnia DBI  prowadzić będzie do:

  • aktywnego uczestnictwa we współtworzeniu twórczego i bezpiecznego środowiska online
  • poszerzenia świadomości zachowania bezpieczeństwa w sieci
  • przestrzegania zasad bezpiecznego „surfowania w sieci” na co dzień
  • przybliżenia rodzicom problematyki zagrożeń istniejących w Internecie
  • promocji pozytywnego wykorzystywania Internetu
  • promocji tolerancji oraz tworzenia kultury zrozumienia

Termin przeprowadzanej akcji: 10.02.2020 – 15.02.2020

Odpowiedzialny: Grażyna Słowik

 

DZIAŁANIA (ZADANIA):

  • NAUCZYCIELI

 

  1. Poinformowanie rodziców poprzez dziennik elektroniczny o tygodniowej akcji DBI2020 „Działajmy razem” oraz o projekcie edukacyjnym "Zostań znajomym swojego dziecka" i kampaniach społecznych proponowanych przez saferinternet
  2. Przygotowanie gazetki ściennej na temat DBI
  3. Opracowanie ankiety dotyczącej korzystania z portali społecznościowych (kl. VIII)
  4. Oglądanie w klasach 0-III oraz na lekcjach wychowawczych w klasach IV-VIII filmików nt. bezpieczeństwa w sieci (dyskusja po filmie)

 

Klasy

Filmy

(https://www.saferinternet.pl/materialy-edukacyjne/materialy-multimedialne.html)

0

„Owce w sieci”

„Necio”

I

II

„Plik i Folder”

III

IV

„3…2…1…Internet!”

V

VI

VII

„Gdzie jest Mimi?” „Dodaj znajomego!” „Nie hejtuj”

VIII

 

  1. Zachęcenie do uczestnictwa w ogólnopolskim konkursie graficznym "Bezpieczny Internet - Działajmy razem!"
  2. Nauka piosenki „Świat realny” w klasach II-III.
  • UCZNIÓW

 

 

Klasy

Zadania

0

Układanie puzzli o bezpieczeństwie w aplikacji puzzle https://www.jigsawplanet.com

Plakat graficzny na temat „Internet w naszym przedszkolu”

I

Układanie puzzli o bezpieczeństwie w aplikacji puzzle https://www.jigsawplanet.com

II

Układanie puzzli o bezpieczeństwie w aplikacji puzzle https://www.jigsawplanet.com

Tworzenie historyjek obrazkowych w paint

III

Chmury wyrazowe prezentujące zalety lub zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu – aplikacja

https://wordart.com/create

IV

 Tworzenie plakatów i historyjek obrazkowych w Paint
na temat bezpieczeństwa w sieci

V

Chmury wyrazowe prezentujące zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu, zwłaszcza hejt

https://wordart.com/create

VI

zasady bezpiecznego i kulturalnego korzystania z sieci – kolorowe “karteczki” w aplikacji Lino

 

VII

Opracowanie przez uczniów quizów i aplikacji antyhejtowych, np. przy użyciu strony http://learningapps.org/  

VIII

Przygotowanie i przeprowadzenie ankiety (wspólnie z wychowawcą) na temat korzystania z portali społecznościowych wśród uczniów klas VI-VIII – z wykorzystaniem narzędzi na Dysku Google

 

Wszystkie opracowane i zrealizowane zadania uczniów będą dostępne na stronie https://pl.padlet.com/

 

Wszystkie działania znajdą się na stronie internetowej szkoły. Po zrealizowanym projekcie zostanie przeprowadzona ewaluacja.

 

Podsumowanie projektu: